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                          教務推薦-高校社

                          南昌大學教務處線上教學快報(第4期)

                          (作者: 發布日期:2020-02-26 瀏覽數: )

                          線上教學快報

                          (第4期)

                          南昌大學教務處主辦                               2020223

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                          【基本情況】 217日線上教學開課至今足球竞彩app哪个靠谱-官方版,學校已完成第一周線上教學活動,截止2222400,在線建課教師數3276人次,課程資料數320601個,任務點數10343個足球竞彩app哪个靠谱-官方版,章節資源總數17278條,學習訪問數941533人次,總討論數115197人次,總發帖數17966條,總回帖數9192條足球竞彩app哪个靠谱-官方版。217-22日,學校線上教學日均運行課程數2329 門次足球竞彩app哪个靠谱-官方版,在線教師數1695人次足球竞彩app哪个靠谱-官方版,在線學生數24899人次,平臺訪問628249 人次。

                          217日至221日網絡教學平臺線上教學活動趨勢分析

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                          (線上教學相關數據、截圖來源現代教育技術中心網絡教學大數據平臺)

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                          2 20日,《教育部高等教育司關于印發<教育部高等教育司 2020年工作要點>的通知》(教高司函[2020]1號)出臺。2020 年,工作目標:持續打好打贏全面振興本科教育攻堅戰。工作主題:提高提高再提高。工作主線:全面推進四新建設,持續深化新工科足球竞彩app哪个靠谱-官方版、新農科建設足球竞彩app哪个靠谱-官方版,積極推進新醫科、新文科建設。工作重點:三抓三促,抓領導促管足球竞彩app哪个靠谱-官方版、抓教師促教、抓學生促學。工作發力點:抓教師、促教學。工作內容:一、全面推進四新建設;二、舉辦首屆世界慕課大賽足球竞彩app哪个靠谱-官方版;三足球竞彩app哪个靠谱-官方版、辦好中國國際互聯網+” 大學生雙創大賽;四、召開新時代振興中西部高教工作推進會;五足球竞彩app哪个靠谱-官方版、全面推進高校課程思政建設足球竞彩app哪个靠谱-官方版;六、持續推進一流專業雙萬計劃;七足球竞彩app哪个靠谱-官方版、統籌實施一流課程雙萬計劃;八、深入實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0”足球竞彩app哪个靠谱-官方版;九、全面加強基層教學組織建設;十、完善部省校聯動的基本工作制度;十一、狠抓黨建增強履職盡責能力。

                          【教學動態】

                          2 22日足球竞彩app哪个靠谱-官方版,中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發布 2015-2019 年和 2019 年全國普通高校學科競賽排行結果足球竞彩app哪个靠谱-官方版。其中,包含本科院校榜單 12 個、高職院校榜單 11個,省份榜單 2個。我校學科競賽在 2015-2019年排行榜中列第 42位。在 2019年排行榜中列第 29位。在全國綜合類高校排行榜中列第 12 位。在雙一流建設高校排行榜中列第 39 位。在全國地方高校排行榜中列第 5位足球竞彩app哪个靠谱-官方版。在部省合建高校中排名第一。

                          【教學保障】

                          2 22日足球竞彩app哪个靠谱-官方版,現代教育技術中心發布《第二周線上教學的溫馨提示》,分析了第一周線上教學活動趨勢,并根據超星公司有關 2 月 24 日又將迎來一輪開學高峰,初步預計有幾百萬新生將加入超星網絡教學平臺進行線上學習的通知信息,提示老師提前做好相關準備。針對當前網絡教學平臺資源緊張的情況,為更好做好線上教學工作,建議老師發揮線上教學優勢足球竞彩app哪个靠谱-官方版,運用優秀慕課和視頻資源做好導學足球竞彩app哪个靠谱-官方版,運用南昌大學網絡教學平臺的在線學習管理和互動功能,打破時空限制,以任務和問題為牽引,做好教學互動,線上線下結合,引導學生自主開展學習。有直播需求的,可提前錄好存入平臺供學生下載,也可用QQ群直播、騰訊課堂、騰訊會議、微信群等方式足球竞彩app哪个靠谱-官方版,節省平臺資源,確保直播效果足球竞彩app哪个靠谱-官方版。同時足球竞彩app哪个靠谱-官方版,南昌大學網絡教學QQ群提供8:00-22:00 在線咨詢服務。

                          【一線聚焦】

                          為更好地開展線上教學工作,全面掌握老師們的授課方式、學生到課率、效果與反饋意見等上課情況,生命科學學院、理學院等編發了學院的線上教學工作簡報足球竞彩app哪个靠谱-官方版,分析學院線上教學數據、布置教學工作、交流老師授課經驗,推動線上教學順利開展,強化教學改革成果,真正的充分利用線上授課,讓學生停課不停學。

                          資源環境與化工學院胡兆吉教授的過程設備設計課程教學團隊依托其領銜鄭州大學足球竞彩app哪个靠谱-官方版、天津大學、華東理工大學等全國六所重點高校國家級足球竞彩app哪个靠谱-官方版、省級教學名師及資深教授共同打造的中國大學 MOOC《過程設備設計》在線課程及長期教學改革積累的優質課程教學資源,做到教學準備充分,從容應對突發疫情,在確保教學質量的前提下,較好地實現了延期開學教學不停足球竞彩app哪个靠谱-官方版,并達到了良好的教學效果。課程教學團隊為了服務全國師生,一方面協調課程平臺提前一周開課運行,方便教師熟悉課程內容及教學組織方式;另一方面,建立了全國同行課程教師群足球竞彩app哪个靠谱-官方版,根據教師需求,做好相應的課程服務工作。目前,由我校課程團隊運行維護的中國大學 MOOC《過程設備設計》在線課程在線學習的專業師生達到600余人,遍及全國各地。課程教學團隊除了不斷豐富線上課程資源建設外足球竞彩app哪个靠谱-官方版,擬采用騰訊會議形式對部分線下面授課程進行在線直播,以方便全國師生在線學習。

                          材料科學與工程學院彭志平老師結合當前疫情防控的形勢,在《高分子化學》課里開設了抗擊疫情中的高分子材料專題。

                          ★2 22日,《今日頭條》網刊發了晏萍蘭老師《新冠疫情下的醫學新生》一文,分享了220日其給南昌大學兒科醫學院2019 級大一醫學新生上第一堂《大學生職業發展與就業指導》課的感受。面對新冠疫情下的大學生,新冠疫情過后,你還選擇繼續學醫嗎的討論題,學生們興趣濃厚:我會堅持足球竞彩app哪个靠谱-官方版,我不會放棄足球竞彩app哪个靠谱-官方版!”“雖然這次新冠疫情我沒有能力作貢獻,但我會認真學習,以求未來需要我的時候貢獻自己的力量”“如果輕易就放棄夢想,以后什么事情能堅持呢”“學醫是為社會做貢獻的一種方式,我希望自己有能力回報和建設這個社會”“學醫雖然很辛苦,但是我能幫助到一個人,甚至一個家族,是很開心的事情足球竞彩app哪个靠谱-官方版,愛我所愛,行我所行,立德立言,無問西東”……簡單、善良、執著足球竞彩app哪个靠谱-官方版、無悔。學子之心,一片赤誠。

                          【情報驛站】

                          217日始足球竞彩app哪个靠谱-官方版,學校線上教學活動已開展一周,廣大同學有什么感受?經教務處學生學習服務中心對不同專業、不同年級的124 位同學進行調查足球竞彩app哪个靠谱-官方版,大多數人對線上教學表示能夠接受。具體意見可歸納如下:

                          1.老師大多比較負責,準備充分足球竞彩app哪个靠谱-官方版,很給力。

                          2.可以用一種更輕松的方式參與并進行學習,學習更加自主,讓課堂效率更高了,可以根據掌握的知識來學習足球竞彩app哪个靠谱-官方版。

                          3.可以在網絡教學平臺看到老師錄制的教學音頻或是直播回放足球竞彩app哪个靠谱-官方版,更有利于課后回顧教學,鞏固專業知識足球竞彩app哪个靠谱-官方版。

                          4.討論區的使用率提高,與老師的線上互動增加,思考頻率提升。

                          5.從網上教學平臺可以獲取到教學PPT足球竞彩app哪个靠谱-官方版,老師通過錄制音頻和直播講解,教學效果不減。

                          6.上網課時更容易集中注意力足球竞彩app哪个靠谱-官方版。

                          同學們對于參加線上學習活動中碰到的問題也提出一些意見:

                          1.網絡堵塞、直播卡頓足球竞彩app哪个靠谱-官方版、學習任務無法刷新等問題頻繁發生,影響上課效率和體驗。

                          2. 上課的平臺很多足球竞彩app哪个靠谱-官方版,操作和切換很麻煩;老師教學方式不一,感覺有點混亂足球竞彩app哪个靠谱-官方版,一下子難以適應。 

                          來自221日、22日生命科學學院《線上教學工作小結》授課教師反饋意見:

                          1.教師更傾向于使用電腦進行線上授課,手機的同步課堂方還有待進一步熟悉足球竞彩app哪个靠谱-官方版。

                          2.學生對翻轉課堂的方式接受度較高,課上積極提問,踴躍回答問題足球竞彩app哪个靠谱-官方版。

                          3.適時安排一定量的課堂活動對提高學生的注意力、活躍課堂氣氛效果明顯。

                          4.可在后續教學中逐步增加學生學習任務的難度,引導自主學習。

                          5.學校網絡教學平臺大多時間不夠流暢足球竞彩app哪个靠谱-官方版,導致在線學生積極性不高,甚至導致有些學生無法登陸;學習通同步課堂部分學生反應加載 ppt 失敗等。


                          南昌大學線上教學快報(第4期).pdf
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